[2011 - 2012] Cours n°1 : antidote pour poisons ordinaires (3ème et 4ème années)

09/05/1983

Quatrième jour et quatrième question :

Selon le livre de Potions du prince de Sang-Mêlé, comment est extrait le jus de la fève de sopophorus pour préparer philtre de mort vivante ?
a - En le coupant
b - En l'écrasant
c - En la broyant

Relevez la lettre correspondant à la bonne réponse et gardez la précieusement avec les trois précédentes !

[Ce cours concerne les troisième et quatrième années de toutes les maisons]

Chelsea n'était pas sûre d'être la meilleure personne pour faire ce cours, mais comme elle ne refusait jamais de rendre service et qu'on le lui avait demandé, elle avait accepté. Etant élève, les cours de potions avaient toujours été un plaisir pour l'ancienne Serpentard. Néanmoins, elle n'avait jamais eu idée de l'enseigner aux élèves contrairement à l'Etude des Moldus.
Mais là, il fallait finir les cours, et les Aurors présents dans Poudlard chamboulaient leur organisation serrée avant les examens de fin d'année. C'est ainsi qu'elle devait remplacer le professeur de Potions pour ce dernier cours.
Chelsea s'étonna qu'on ne lui confiait pas uniquement les premières années vu son manque d'expérience qui avait été relevé par certains.

Elle attendait les 3ème et 4ème année pour faire un rapide cours en espérant qu'ils sauraient manipuler proprement, ce serait d'ailleurs un de ses critères d'évaluation.

[Les élèves sont attendus pour le vendredi 15 juin, 20h.]

26/06/1997

Alison reçut un message annonçant que les cours de Potions des troisièmes et quatrièmes années allaient bientôt débuter.

La Serdaigle fut surprise de voir que c'était le professeur Mest qui allait remplacer le professeur de Potions pour ces cours.

Néanmoins, Alison était satisfaite car elle appréciait les cours que donnaient Madame Mest en étude des Moldus.

Les cours de Potions plaisaient beaucoup à la bleue et bronze qui voulait faire carrière dans la préparation de potions à but médicinal.

Elle arriva d'ailleurs avec tellement de hâte qu'elle était la première élève dans la salle de cours.

"Bonjour Madame Mest.", salua Alison en entrant.

La Serdaigle s'assit à la deuxième rangée de tables et commença à sortir ses affaires en attendant ses camarades.

Invité

Elena avait passé toute sa soirée à se préparer aux événements qui étaient susceptibles de lui arriver le lendemain; bref, elle n'avait pas dormi de la nuit, comme toutes les nuits depuis le début de l'année. Elle avait d'ailleurs honte de se montrer avec des cernes et une tête de loup garou écervelé.
Elle fut donc réveillée en sursaut par les rires des élèves, dans la salle commune. El' se réveilla en sursaut et courut prendre sa douche et préparer son sac pour les cours à venir.
Elle ne déjeuna donc pas et alla directement aux cachots pour le cours de potions qui lui était destiné.
Elle s'arrêta quelques temps devant la porte, inspira un bon coup et entra. Elle murmura un timide "bonjour" à la prof et baissa les yeux sur ses pieds. El' alla s'asseoir au fond de la salle de cours espérant que la professeure l'ait entendu et ne la prenne pas pour une malpolie. Elena avait toujours peur de ce qu'on pouvait penser d'elle, malgré les reproches qu'elle se faisait, ça n'arrêtait pas et elle pensait toujours. En fait; elle pensait beaucoup trop, elle essayait de se vider la tête mais n'y arrivait pas. Elle a toujours rêvé d'être Serpentard, de faire comme ses parents, mais qu'elle fut sa déception quand le Choixpeau annonça sa maison, à sa première année! Ne parlons pas de celle de ses parents. Elena se sermonna, elle se perdait une fois encore dans ses pensées!
La Poufsouffle, une fois assise, remarqua que... C'était une dénommée Madame Mest qui allait faire le cours. Elle ne la connaissait pas et ne voulait pas la connaître, vivement la fin de la septième année où elle pourrait enfin faire ce qu'elle voudrait. Elle sortit son matériel et attendit que Mest prenne la parole.

[excusez moi, je suis vraiment nulle pour les Rp, mais comme c'était obligatoire, j'ai fait au plus vite.]

13/09/1996

Josh avait cours de potions, il n'était pas naturellement doué pour cette matière mais il faisait de son mieux pour éviter de faire des catastrophes. Il descendit dans les sous-sols du château pour aller en cours tout en pensant à Lynn. Il pensait à elle qui passait souvent par là pour accéder à sa salle commune et aussi parce qu'elle adorait les cours de potions. D'un côté, Josh était assez content de ne pas être avec elle en cours, elle n'aurait pas honte de lui comme ça.
Josh entra dans la salle et eut un mouvement de recul. Il fut surpris de voir la professeure d'Etude des Moldus dans cet endroit. Il vérifia qu'il se trouvait au bon endroit et entra toujours sous le coup de la surprise. Il en oublia presque de saluer Mlle Mest et se contenta d'un mouvement de tête. Il s'installa au deuxième rang non loin d'Alison qu'il avait appris à connaître lors du réveillon chez Angeline. Elle était chez les Serdaigle et devait être douée dans les potions, elle pourrait peut être l'aider.

Invité

Alice se rendait mécaniquement à son cours de potion qui avait bientôt lieu. elle avait été étonnée d'apprendre que sa leçon n'avait pas été annulée car son professeur de potions habituel était absent mais le mot reçut était bien formel; elle avait cour .La Poufsouffle s’arrêta devant la porte du cours de potion, s'étira un grand coup pour bien arriver en pleine forme , faire ce geste devenait une habitude une sorte de tic qu'elle effectuait avant chaque matière qu'elle aller avoir. Après avoir effectué son petit "rituel" la Poufsouffle entra doucement dans cette salle, en essayant de se faire la plus discrète possible . Elle vit que la salle était presque vide et aussi que c'était le professeur d’étude des moldues : Mest qui remplacera son habituel professeur, comme n'ayant pas choisi sa matière elle connaissait peu ce professeur mais on disait que c'était une bonne enseignante qui fessait des cours intéressants . La jeune fille était assez surprise de ce changement bien qu’elle imaginât qu'il y avait une bonne raison à tout cela et dit un timide bonjour au Professeur comme si rien n’avait changé. Au dernier rang se trouvait Elena une 4ème année de sa maison, elle la salua d’un léger sourire et les autres élèves avec un signe de la tête. Alice s’assit au 3ème rang, un rang qu’elle appréciait beaucoup pas trop près et pas trop loin le rang parfait , c'était à cette place qu'elle se mettait quand elle en avait l'occasion depuis sa 1re année .

06/04/1998

Abby se dépêchait de se rendre à son cours de potion. Ca faisait un moment qu'ils n'avaient pas eu de cours dans cette matière. Mais ceci ne manquait pas vraiment à la Gryffondor. Elle était aussi doué en potion qu'elle ne l'était en cuisine.

En entrant dans la salle, elle remarqua que le professeur était quelqu'un de connu : Mme Mest. Elle se demanda pourquoi la prof d'étude des Moldus était là. Elle devait surement remplacer le vrai prof de potions.

La jeune fille salua la professeur et alla rapidement s'installer non loin d'Alison et de Josh. Peut être que Mme Mest, si intéressante dans son propore cours, parviendrait à faire apprécier la matière à Abby.

09/05/1983

Chelsea regarda les élèves arriver les uns après les autres, tous surpris de la voir ici, mais aucun n'osa rien demander.
Elle regarda sa liste d'élève et une Serdaigle manquait à l'appel : Elladora Misflitch. Chelsea n'avait pas eu d'informations sur une absence éventuelle de cette élève et devrait enlever des points à une maison à cause de ça, même si c'était une chose qu'elle détestait. Elle espérait qu'elle serait seulement en retard, le nombre de points sera nettement moins important qu'un cours séché.

Chelsea allait commencer le cours, mais elle devait expliquer la situation sans donner trop de détails, même si les élèves ne semblaient pas curieux.

"Très bien, aujourd'hui, c'est donc moi qui vous ferez votre dernier cours de potions avant les examens." dit-elle.
"Je remplace votre professeur de potions, momentanément pris par un rendez-vous." expliqua Chelsea tout simplement.

C'était suffisant pour les élèves, ils n'avaient pas besoin de savoir que des Aurors étaient actuellement en train d'interroger leur professeur habituel. Chelsea y était passée un peu plus tôt, mais étant la compagne d'un Auror, ils s'étaient montrés prévenants, elle savait néanmoins qu'ils n'avaient pas montré autant de gentillesse et de bienveillance avec tous ses collègues.

13/09/1996

Josh trouvait tout ça très étrange. Pourquoi leur professeur d'étude de moldus avait besoin de remplacer leur professeur de potions. Pour qu'il ne puisse pas venir, il devait y avoir quelque chose de particulier, très particulier. Plus rien n'était tout à fait normal à Poudlard, et Josh et son petit groupe d'amis étaient devenus totalement paranos et voyaient le mal partout. Josh s'en rendait compte mais ne pouvait pas s'en empêcher, ils enquêtaient et essayaient de comprendre par eux-mêmes.
Josh était déjà déconcentré pour le cours, ça n'augurait rien de bon. Il se demandait ce qu'ils allaient faire et espérait que ce ne serait ni trop compliqué, ni trop long.

09/05/1983

La salle était pleine de matériel, chaque élève avait devant lui un poste aménagé avec ce dont il avait besoin, c'était le professeur de potion qui avait préparé la salle pour le cours.

"D'après votre professeur de potions, vous aviez commencé de voir quelques antidotes." commença-t-elle.
"Aujourd'hui, nous allons étudier un antidote pour les poisons ordinaires." expliqua Chelsea.

C'était une potion assez délicate à préparer car il y avait de nombreuses étapes et des points délicats de cuisson.
Chelsea espérait que les élèves maîtriseraient suffisamment la préparation pour éviter les catastrophes.

"Connaissez-vous un ingrédient indispensable pour la préparation d'un antidote, quel qu’il soit ?" demanda-t-elle.

26/06/1997

Alison était passionnée par les cours de potions et pour une fois, elle décida de se lancer pour répondre à la question que venait de poser la professeur.

La Serdaigle n'était pas sûre de sa réponse mais bon après tout, les élèves étaient là pour apprendre.

Alison posa donc sa plume, leva la main et attendit que Madame Mest la remarque pour l'interroger.

09/05/1983

Chelsea fut soulagée de voir une main se lever, car ce cours commençait étrangement et les élèves avaient l'air perdu.
Le professeur de potions avait laissé quelques consignes à Chelsea pour le cours mais aussi quelques remarques sur les élèves qu'elle aurait.
Et donc c'est sans surprises qu'elle vit une Serdaigle lever la main pour participer.

"Nous t'écoutons." dit-elle en souriant.

Il était toujours appréciable que les élèves participent alors Chelsea essayait d'avoir le sourire autant que possible pour qu'ils ne craignent jamais de se tromper.

26/06/1997

Le sourire et la voix rassurante de Madame Mest mirent Alison un peu plus en confiance.

"Je pensais au Bézoard.", répondit-elle en manquant de s'étouffer.

Puis, reprenant son souffle, elle continua.

"C'est une pierre présente dans l'estomac des chèvres et qui est très rare.", expliqua la Serdaigle.

La jeune fille espérait ne pas avoir dit de bêtises mais elle était tout de même contente d'avoir oser prendre la parole.

09/05/1983

Chelsea écouta attentivement et avec bienveillance la réponse de la Serdaigle qui était excellente, il était évident qu'elle avait bien étudié.

"C'est exactement ça." confirma Chelsea.
"Le Bézoard est une pierre qui provient effectivement de l'estomac des chèvres." répéta-t-elle afin que les autres retiennent cette information.
"Et sa particularité est de protéger contre les poisons, c'est donc l'ingrédient de base des antidotes." conclut-elle.

Puisque l'on avait demandé à Chelsea de faire ce cours, elle prit l'initiative d'appliquer les mêmes règles que pour les siens.

"Tu fais gagner 5 points à ta maison pour cette bonne réponse."

Puis Chelsea prit le livre et l'ouvrit à leur ouvrage du jour.

"Prenez vos manuels de Potions Magiques à la page 52, s'il vous plaît." demanda-t-elle.

13/09/1996

Le cours commençait directement par une question et Josh ne savait déjà pas répondre, mais heureusement Alison répondit rapidement. Il ne s'était pas trompé en se mettant à côté d'elle, elle était douée et s'y connaissait bien. Josh sortit son livre de potions et l'ouvrit à la page demandée. Il en déduit que cette potion serait beaucoup trop compliquée pour lui vu le nombre de lignes qu'il y avait. Il sortit aussi sa baguette magique et un parchemin et une plume pour noter les informations sur Bézoard.

Invité

Alice avait été étonné par la rapidité et de la justesse de la réponse de la Serdaigle. Elle ne la connaissait pas mais celle-ci avait l'air d'être une passionnée de potion. Avant même que la Poufsouffle est eut vraiment le temps de trouver une réponse suite à la question du Professeur, la 4ème année avait déjà la main lever . De plus elle était persuadée qu'elle connaissait le nom de cette pierre.Alice l'avait vu dans un livre mais ce n'était pas très grave. Elle répondrait peut-être une autrefois.

*Ce sera pour une prochaine fois * pensa-t-elle

Elle fouilla sur son bureau qui était déjà en bazar , remit un peu d'ordre et ouvrit son livre à la page demandé et un parchemin neuf avec sa plume . Son oeil commença à balayer la page , ça allait être surement un cours assez difficile .

09/05/1983

[2011 - 2012] Cours n°1 : antidote pour poisons ordinaires (3ème et 4ème années) Livre10

Chelsea regarda le manuel qui était devant elle pour faire un point avec les élèves.
Normalement, ils devaient maîtriser toutes les étapes demandées pour faire cette potion mais tous n'étaient peut être pas acquis.

"Donc comme vous pouvez le voir, cette potion demande pas mal de temps." rappela Chelsea.
"Pour la réussir, vous devrez être organisés et rigoureux." ajouta-t-elle.
"Avant de commencer, nous allons voir quelques petits détails qui pourront éventuellement vous aidez."

Chelsea survola de nouveau la page pour être sûre de ce qu'elle allait dire.

"Les points les plus délicats sont évidemment les quantités, mais aussi la façon de mélanger et les temps et température de cuisson." résuma-t-elle en premier.

13/09/1996

Josh n'écouta la professeure que d'une oreille, essayant de lire le livre. Mais il y avait trop d'étapes et il délaissa sa lecture pour se concentrer sur ce qui se disait. Josh nota les étapes les plus délicates peu convaincu qu'il ne ratera malgré tout pas sa potion. Le problème, c'est qu'il y avait trop de choses à penser alors forcément, il finissait par oublier quelque chose. Mais il était malgré tout satisfait lorsque sa potion bien que ratée n'explosait pas ou ne faisait pas fuir toute la classe à cause d'une mauvaise odeur. Le pire, c'est qu'il y mettait autant de bonne volonté que possible.

26/06/1997

Quand la professeure lui dit que sa réponse était la bonne, Alison fut surprise.

Elle était si peu sûre d'elle qu'elle mit du temps à s'en rendre compte.

La Serdaigle avait aussi un peu peur de passer pour une Madame 'Je sais tout' mais après tout, il était rare qu'elle réponde aux questions.

Une fois remise de ses émotions, Alison ouvrit son manuel et suivit les recommandations de Madame Mest en lisant les différentes étapes de préparation.

En étant attentif et rigoureux, il ne devrait pas y avoir de problème pour confectionner cet antidote.

09/05/1983

Dans un deuxième temps, ce qui était important, c'était les ingrédients qu'ils allaient utiliser.
Certains pouvaient être dangereux.

"Devant vous, vous avez deux mortiers et un chaudron en laiton, afin que la cuisson soit plus rapide contrairement à un chaudron en étain." expliqua Chelsea.

[2011 - 2012] Cours n°1 : antidote pour poisons ordinaires (3ème et 4ème années) Plan_d10

Chelsea s'avança pour passer dans les rangées et vérifier que les élèves avaient bien tout ce qu'il leur fallait au fur et à mesure qu'elle les énumérait.

"Vous avez 6 types d'ingrédients différents." rappela-t-elle.

	"D'abord le bézoard comme nous l'avons dit tout à l'heure qui est une pierre provenant de l'estomac des chèvres et qui est un très bon anti-poison." dit-elle à nouveau pour que l'information soit bien enregistrée.
	"Ensuite, vous avez les baies de gui. Les branches et les feuilles du gui contiennent des substances toxiques. Mais les baies de gui n’en contiennent pas. Cet ingrédient permet l'élimination du poison par l'organisme." expliqua Chelsea.
	"La licorne est un animal légendaire et mythique auquel beaucoup de pouvoirs sont accordés. Et de nombreux pouvoirs de guérison et des vertus de contrepoison sont attribués à la corne de licorne." ajouta-t-elle.
	"De la mandragore cuite, beaucoup moins dangereuse et bruyante que la plante. Et comme vous l'avez déjà vu en Botanique, cette plante a de nombreuses propriétés magiques." plaisanta Chelsea.
	"La menthe est une plante médicinale dans les pays asiatiques. On l'utilise aussi bien pour les troubles digestifs, les problèmes cardiovasculaires ou ceux liées au vieillissement. Et pour ne rien gâcher ça donne bon goût." fit-elle remarquer.
	"Et puis cette potion, il faut la boire. L'hydromel sert entre autre à ça." conclut-elle.

Chelsea avait énuméré les ingrédients et espérait qu'elle n'avait pas trop donné de détails.
Mais les élèves devaient aussi connaître les vertus et propriétés de ce qu'ils utilisaient.

13/09/1996

Josh vérifia qu'il avait bien tout le matériel au fur et à mesure qu'il était énuméré. Mais il avait du oublier de noter certaines informations sur les ingrédients parce qu'il lui fallait longtemps pour reconnaître les éléments. Maintenant, Josh sentait qu'ils allaient bientôt commencer leur préparation et la partie la plus compliquée du cours arrivait. Apprendre par cœur, ce qu'il venait de noter n'était pas compliqué, mais faire quelque chose de précis avec ses dix doigts était un défi plus relevé. Son propre cas désolait Josh, la professeure avait pourtant fait un cours intéressant, mais il avait peur que le prof n'était aucune influence sur ses aptitudes.

Invité

Alice écoutait le professeur, celle-ci énumérait les ingrédients obligatoires pour la potion en même temps vérifia aussi en qu'elle avait tout ce dont elle avait besoin que rien lui manquer.Son regard s'aventura sur la page de son livre ouvert devant elle et imagina la confection de l'antidote allait être assez surement laborieuse. La jeune fille aimait certes ce cours par contre les potions qu'elle fabriquait été rarement parfaite toujours un petit détail faisait que la potion ratait au dernier moment.Alice ne voulait pas y penser et se concentra sur ses ingrédients et rangea son matériel bien droit sur sa paillasse. Elle attendait le début que lancerait le Professeur pour enfin commençait avec un peu d’appréhension.

09/05/1983

Chelsea regagna le bureau maintenant que ses explications étaient finies.
Elle pensait que les élèves auraient suffisamment en mains pour réussir leur potion.

"Très bien, maintenant ça va être à vous de jouer." annonça Chelsea.
"Si jamais vous avez des difficultés, n'hésitez pas à m'appeler." ajouta-t-elle.
"Mais n'oubliez pas que votre temps est limité." rappela Chelsea aux élèves.
"Dès que vous avez fini, appelez moi afin que je la vérifie."

Les dernières recommandations étaient faites, la pratique pouvait commencer.

"Allez-y !"

[Faîtes un post d'au moins 50 mots afin d'expliquer ce que vous faîtes pour préparer votre potion. Choisissez le lancé de dés Cours et un nombre de 2, puis postez votre message.]

06/04/1998

Les quantités étaient un point clé de la fabrication de cette potion, Abby avait retenu ce passage du discours de Mme Mest.

Elle sortit donc plusieurs récipients et les étiqueta des différents ingrédients.

Dans un premier temps, elle prit délicatement le bézoard.
Elle le mit dans le mortier et commença à le broyer afin d’obtenir une poudre qu’elle estima assez fine. Elle prit 4 mesures de cette poudre qu’elle déposa dans un premier récipient. Dans le second récipient, étiqueté « hydromel 2 », elle mit deux mesures de la solution permettant l’aspect liquide et donc buvable de la potion.

Le troisième récipient accueilli les 7 feuilles de menthe. Abby connaissait ses vertues. Dans le monde moldu, il était connu qu’elle pouvait soulager certains maux. La Gryffondor mit 4 baies de gui dans le récipient suivant. Deux serviraient au début de la potion et deux autres plus tard. C’est ce qu’elle annota sur l’étiquette en dessous de « baie de gui ». Abby posa la bouteille de Mandragore cuite à côté du récipient contenant les baies. Elle ne prépara pas les doses, vu que la bouteille devait être agitée avant que la mandragore ne soit ajoutée à la potion. Enfin elle gratta la corne de licorne au-dessus d’un second mortier et en préleva 2 doses qu’elle déposa dans le récipient approprié.

Enfin, la préparation des ingrédients s’acheva avec la mise d’un bézoard entier dans une coupelle.

Avant de commencer le mélange, la jeune fille nettoya les ustensiles dont elle n’avait plus besoin. Elle se dit qu’un peu d’organisation ne pourrait lui faire de mal. Ses potions avaient toujours un gout ou une odeur particulière, tout comme sa cuisine.

Abby soupira et se lança dans la préparation de la potion.

Elle mis la poudre de bézoard et l’hydromel dans le chaudron, puis mélangea 4 tours dans le sens des aiguilles d’une montre. Après cela elle ajouta la menthe et fit chauffer le chaudron jusqu’à une température moyenne et ce pendant 10 secondes. Elle éteint rapidement le feu avant que sa potion ne roussisse.

Elle ajouta les deux premières baies de gui, mélangea 2 tours dans le sens inverse des aiguilles d’une montre, ajouta les deux autres baies et tourna la cuiller deux fois dans le sens des aiguilles.

Elle remit le feu sous le chaudron afin que la potion bouille à feu doux. Pendant les 10 minutes de « cuisson », Abby continua de nettoyer la paillasse.

Une fois arrivée au terme des 10 minutes, la jeune fille prit la bouteille de Mandragore cuite et l’agita afin d’en voir s’échapper quelques bulles. Seulement à ce moment-là, elle ajouta deux mesures à sa potion en préparation.

Il ne lui resta plus qu’à rajouter la dose de poudre de corne de licorne puis le bézoard entier.

Les dernières étapes consistaient à mélanger énergiquement la potion jusqu’à ce que celle-ci change de couleur, puis à agiter la baguette au-dessus du chaudron.

La potion d’Abby était maintenant terminé. Elle appela Mme Mest afin que celle-ci examine, ce qui, pour Abby, ne ressemblait pas vraiment à quelque chose de buvable. Et ce, malgrè le suivi du protocole à la lettre.

En attendant que Mme Mest arrive, Abby finit de nettoyer son plan de travail.

Le membre 'Abby Styles' a effectué l'action suivante : Lancer de dés

'Cours' : 4, 5

09/05/1983

La première à finir sa potion fut la 3ème année de Gryffondor, Abby Styles que Chelsea avait aussi en Etude des Moldus.
Chelsea avait bien certain de ces élèves en cours mais elle ne pouvait pas comparer avec cette matière qui n'avait rien à voir.
La première chose que Chelsea vit en allant vérifier sa potion fut le fait que sa paillasse était propre et rangée.
C'était déjà un critère satisfaisant pour elle, visiblement elle avait travaillé méthodiquement et c'était un plus.
Chelsea observa alors la potion, prit une cuillère en bois pour examiner la consistance du liquide, l'aspect et la couleur avec exactitude.

"Votre potion est assez réussie." conclut Chelsea tout en continuant d'observer le liquide dans le chaudron.
"La température de la première cuisson ne devait pas être assez forte." dit-elle à la Gryffondor afin qu'elle puisse se corriger une prochaine fois.
"Néanmoins, votre potion restera consommable et même si elle manquera de vitesse d'efficacité, vous pouvez remplir une fiole avec et la garder." ajouta-t-elle.

Chelsea aimait bien que les élèves puissent garder leur potion, peut être que ça pourrait leur servir.

"J'accorde 5 points à votre maison pour votre travail." finit-elle avant d'aller vérifier une prochaine potion.